南開科技大學  
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部別 : 日間部四技九十七學年度第一學期 列印日期 : 2024/03/29
科目名稱 : 地區生態與休閒資源  Local Ecological Resources and Recreational Development開課班級 : 日四技文發二甲學  分 : 2.0授課時數 : 2.0
授課教師 : 彭國棟   
1.教學目標
1.讓學生認識地區及鄉土性自然生態資源之多樣性及寶貴價值,延伸學習如何結合文化及休閒產業,並由此培養其支持、承諾及參與保護自然環境之行為。 2.提供學生更多本土性生態與自然文化課程選擇及更深入之學習,培養具有正確的環境知識及國際視野,能對環境議題及文化產業做正確決策與行動之未來社群幹部。  
1.Provide a course that combines natural resources, cultural heritage and recreational development, in order to help student recognize the diversity and valuable role of local ecological resources, and encourage support, commitment and participation in environmental conservation. 2.Provide course choices on the sustainable use of local resources and cultural heritage, in order to strengthen environmental knowledge and global perspectives for students, and promote the ability to address environmental issue and decision-making for the role they may play as a future community leader.
2.科目概要
1.台灣的生態系基本概念。 2.台灣自然資源及休閒利用現況。 3.地區野生動物資源與休閒產業-鳥類。 4.地區野生動物資源與休閒產業-蛙類。 5.地區野生動物資源與休閒產業-蜻蛉。 6.地區野生動物資源與休閒產業-蝴蝶。 7.地區野生植物資源與休閒產業-低海拔植物。 8.地區野生植物資源與休閒產業-中海拔植物。 9.地區野生植物資源與休閒產業-高海拔植物。 10.生態旅遊。 11.休閒產業永續發展及生態社區營造。 12.戶外教學及參訪。 13.結論。  
1.The concepts of ecosystem. 2.Reviews on natural conservation and recreational development in Taiwan 3.Local wildlife resources and recreational development ─ Wildbirds 4.Local wildlife resources and recreational development ─ Frogs 5.Local wildlife resources and recreational development ─ Dragonflies 6.Local wildlife resources and recreational development ─ Butterflies 7.Local wildlife resources and recreational development ─ Low altitude areas 8.Local wildlife resources and recreational development ─ Medium altitude areas 9.Local wildlife resources and recreational development ─ High altitude areas 10.Ecotourism 11.Sustainable recreational development and community planning 12. Field study 13.Conclusion
無科目概要明細資料。
4.評量方式
1.期中報告、上課出席、參與討論及平時作業繳交情形占50%。 2.期末考試占50%。  
1. 50%: midterm report, attendance, class participation, and assignment. 2. 50%: final examination.
5.課堂要求
1.學生應按時上課,不得無故缺席,並準時提交報告及作業,。 2.熱心參與課程討論。 
6.教科書
1書名 : 自然保育概論-生物多樣性及物種保育 
作者 : 彭國棟 出版社 : 華立圖書股份有限公司 
2書名 : 綠滿鄉野-農村社區常見植物解說手冊 
作者 : 彭國棟 出版社 : 特有生物研究保育中心 
7.參考書
1書名 : The Future of Life 
作者 : Edward O. Wilson 出版社 : Alfred A. Knopf 
2書名 : 新社鄉生態旅遊解說手冊 
作者 : 彭國棟 出版社 : 特有生物研究保育中心 
8.參考網址
1網址 : http://www.tesri.gov.tw 
備註 : 農委會特有生物研究保育中心
9.考試註記
自行考試
10.教學進度表
週次與日期內容內容(英文)備註
  1 97/09/16~97/09/21台灣的生態系基本概念   
  2 97/09/22~97/09/28台灣自然資源及休閒利用現況  第1次作業 
  3 97/09/29~97/09/05台灣自然資源及休閒利用現況   
  4 97/10/06~97/10/13地區野生動物資源與休閒產業-鳥類   
  5 97/10/13~97/10/19地區野生動物資源與休閒產業-鳥類   
  6 97/10/20~97/10/26地區野生動物資源與休閒產業-蛙類  第2次作業 
  7 97/10/27~97/11/02地區野生動物資源與休閒產業-蜻蛉   
  8 97/11/03~97/11/09地區野生動物資源與休閒產業-蝴蝶  第3次作業 
  9 97/11/10~97/11/16地區野生植物資源與休閒產業-低海拔植物  期中考試 
  10 97/11/17~97/11/23地區野生植物資源與休閒產業-低海拔植物   
  11 97/11/24~97/12/30地區野生植物資源與休閒產業-低海拔植物   
  12 97/12/01~97/12/07地區野生植物資源與休閒產業-中海拔植物   
  13 97/12/08~97/12/14地區野生植物資源與休閒產業-中海拔植物  第4次作業 
  14 97/12/15~97/12/21地區野生植物資源與休閒產業-高海拔植物   
  15 97/12/22~97/12/28地區野生植物資源與休閒產業-高海拔植物   
  16 97/12/29~98/01/04生態旅遊  第5次作業 
  17 98/01/05~98/01/11休閒產業永續發展及生態社區營造   
  18 98/01/12~98/01/18結論  期末考試